中共山东工商学院委员会
党发〔2022〕23号
关于印发《中共山东工商学院委员会
关于推进党史学习教育常态化长效化的实施方案》的通知
各二级党组织，各部门、各单位：
《中共山东工商学院委员会关于推进党史学习教育常态化长效化的实施方案》已经研究通过，现印发给你们，请遵照执行。
特此通知。
中共山东工商学院委员会
2022年7月4日
中共山东工商学院委员会
关于推进党史学习教育常态化长效化的
实施方案
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，巩固拓展党史学习教育成果，更好地用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志，更加坚定地牢记初心使命、开创发展新局。根据中共山东省委办公厅印发《贯彻落实<关于推动党史学习教育常态化长效化的意见>若干措施》的通知精神，现结合学校实际，制定本实施方案。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，落实立德树人根本任务，充分发挥百年党史以史鉴今、资政育人的重要作用，推动党史学习教育走进课堂、指导工作，使党史学习教育的效果辐射到学校发展的各个方面、学生成长的每个环节，教育引导全校师生真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，努力将学习成果转化为推动财商教育特色开放式高水平财经类大学建设的强大动力，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
二、工作任务
（一）推进党员干部党史学习教育常态化长效化
1.深化“第一议题”制度。党委(二级党组织)会议要把学习习近平总书记重要论述作为第一议题，对习近平总书记发表的重要讲话、作出的重要指示批示，第一时间传达学习，研究贯彻落实措施，教育引导广大党员、干部、师生深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
2.用好政治理论学习制度。坚持不懈学好党史这门必修课、常修课，将其作为党委(二级党组织)理论学习中心组学习重要内容，纳入党支部集体学习、教职工政治理论学习等内容。
3.用好干部教育培训机制。继续将党史作为干部培训的必修课、常修课，每年开展一次线上党史专题学习，学习后提交一篇党史学习教育心得体会，扩大学习教育覆盖面、增强渗透力，提高领导干部知古鉴今、善于运用历史眼光认识发展规律、指导实际工作的能力。
（二）推进党史学习教育日常学习常态化长效化
4.建立党史宣传宣讲常态化机制。将党史宣讲纳入“书记第一讲”重要内容，深化基层党组织书记宣讲、辅导员宣讲、青年学生宣讲。持续开展以党史为重点的“四史”宣传教育，融入校园文化活动和文明校园创建。持续办好党史专题专栏，用好微信、微博、抖音等新媒体传播平台，始终保持党史宣传舆论热度。
5.抓住重要时间节点开展党史学习教育。在“七一”建党节开展“知史爱党、知史爱国”主题教育活动，把党史学习融入开学第一课、升旗仪式、主题班会、入党入团入学毕业仪式等，把党史学习培训作为入党积极分子的必要环节，推动党史学习进校园。
（三）推进党史学习教育融入政治生活
6.深度融入党内组织生活。把党史学习与提高党内组织生活质量结合起来，严格落实民主生活会、组织生活会、“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员等制度，推动组织生活严起来、实起来、活起来。党委（二级党组织）每年至少开展1次党章专题学习交流，切实提高民主生活会、组织生活会质量，开展全覆盖督导指导。
7.强化对党忠诚教育和斗争精神教育。教育引导党员、干部经常对照党章党规党纪，检视自身理想信念和思想言行，时刻牢记“五个必须”，坚决杜绝“七个有之”。党委(二级党组织)建立落实习近平总书记重要指示批示要求台账，每年组织开展贯彻落实习近平总书记重要指示批示要求情况“回头看”，把做到“两个维护”落实到具体行动中。
8.经常性开展政治体检。党委(二级党组织)每年至少开展1次党规党纪教育特别是政治纪律和政治规矩教育，各级领导班子每年至少召开1次专题会议，结合巡视巡察、干部考核、专项督查反馈的意见，联系本部门单位重大事件、典型案件，进行集体讨论、查找问题，常态化开展警示教育。
（四）推进党史学习教育融入师德师风建设
9.把党史学习教育融入教学体系、教师岗前培训、教育管理全过程。把党史学习作为教师岗前培训、师德师风专题培训的必修课，每学期至少开展2学时党史学习专题培训，引导教师坚持不懈用党的最新理论成果武装头脑，赋能教育教学，做党史学习的示范者、党史知识的传播者。
10.以党史学习教育引领教师思想政治教育。组织广大教师特别是新入职教师、青年教师、海外归国教师，开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的思政教育活动，引领教师筑牢思想根基，聚力铸魂育人。
（五）推进党史学习教育融入教育教学
11.推动党史进教材。通过用好教材读本、编写辅助读物，使学生能够深入读原著、学原文、悟原理，做到知其言更知其义，知其然更知其所以然，自觉做党的创新理论的坚定信仰者和忠诚实践者。
12.推动党史进课堂。构建“名师教学、精品课程、专题选修、示范课程”为一体的工作体系，将党在百年奋斗中形成的重大理论成果、伟大精神与宝贵经验融入课堂教学，用好思政课主渠道，打造一批思政“金课”。
13.推动党史进头脑。充分发挥课堂延伸、育人资源、第二课堂的作用，突出全环境育人，让红色基因融入学生血脉、代代相传，增加党史学习教育的实效性。
14.深化党史研究阐释。深化党史研究，每年设立专门课题，加强党史学科建设，为学好用好党史提供有力学理支撑。大力弘扬伟大建党精神，深入研究阐释百年党史中的山东元素和山东贡献，深入总结宣传伟大建党精神在山东的生动实践。深化沂蒙精神和胶东革命文化研究阐发，举办高层次理论研讨会，培养学术带头人，推出一批高质量研究成果。
15.加强形势政策教育。通过专题培训、集中宣讲、媒体传播等形式，及时深入解读国际国内形势，学深悟透党和政府的大政方针、政策举措。
（六）推进党史学习教育融入社会实践
16.深化党史学习教育主题社会实践活动。结合寒暑假社会实践活动，组建党史学习教育“大学生讲师团”，结合大学生社会实践基地建设，建立健全讲师团定点宣讲机制，构建覆盖校园、辐射烟台乡村的网络阵地，向基层群众宣讲党史。
17.建立“学史力行”志愿服务体系。将党史学习教育作为青年志愿服务“必选项”，组织师生利用课余时间，面向“结对子”社区和广大群众，常态化开展乡村振兴、生态环保、社区治理、应急救援等方面的志愿公益活动，提倡党员每年至少参加20个小时的志愿服务，深化提升“双报到”“双联共建”效能。
18.建立党史学习教育实践育人基地。用好山东省、烟台市红色资源，建设党史学习教育实践育人基地，组织师生赴周边革命遗址、纪念馆、革命博物馆等开展现场教育，为师生搭建党史学习教育实践平台。
（七）推进党史学习教育融入校园文化
19.打造党史学习教育校园文化品牌。广泛开展“党史学习教育宣传周”“与信仰对话”“模范面对面”等品牌活动，组织报告会、分享会，动员学生结合自身经历，以文字、图片、视频、音频等方式表达对学习党史、校史的理解感悟。
20.构建党史学习教育融媒体矩阵。围绕党史学习教育常态化长效化主题，借助“学习强国”、微信、微博、抖音等新媒体平台，开展融媒体主题教育活动，扩大党史学习教育的覆盖面和影响力。
21.发挥好“涵育青衿”文化长廊的育人功能。充分利用文化长廊陶冶感染学生，将其作为新生入学教育的必要环节，作为党史学习教育和思政课的重要阵地，营造浓厚的党史学习氛围。
（八）推进党史学习教育融入服务师生机制
22.定期更新“我为群众办实事”任务清单。实施民生改善创新行动计划，学校党委及各二级党组织要采取问卷调查、座谈会等多种方式，听取师生意见，聚焦师生急难愁盼问题，每学期更新一批“我为群众办实事”任务清单，每年采取适当形式向师生公开进展和成效。
23.选树“我为群众办实事”先进服务单位。充分发挥榜样引领作用，选树“我为群众办实事”先进服务单位，推动各二级党组织和广大党员、干部学先进、做先进、争当先进楷模，满腔热情为群众办实事、解难事。
24.完善党员、干部联系师生制度。坚持走好新时代党的群众路线，学校党政领导班子成员带头到基层一线调研，深化领导干部联系二级党组织和师生党支部、学生工作、思政课教师、优秀党外青年教师等制度，帮助师生解决现实问题。
三、工作要求
（一）压紧压实工作责任。学校党委和各二级党组织要切实负起推动党史学习教育常态化长效化主体责任，党委（二级党组织）书记严格履行第一责任人责任，党委（二级党组织）其他成员认真履行“一岗双责”。各部门单位要认真落实《山东工商学院推动党的历史“进教材、进课堂、进头脑”实施方案》的各项工作任务，统筹推进党史学习教育常态化长效化的各项工作举措，健全完善工作机制，落实落细制度措施，持之以恒推进党史总结、学习、教育、宣传，不断巩固拓展党史学习教育成果。
（二）严格落实考核评价机制。党史学习教育领导小组下设督导组，采取现场指导、随机抽查、调研访谈等方式，加强对党史学习教育常态化长效化工作的督导指导，把推动党史学习教育常态化长效化纳入年终考核、意识形态工作责任制及专项检查内容，层层传导压力，逐级压实责任。
（三）做好宣传报道。学校党委和各二级党组织要利用刊物、报纸等传统媒体或微信公众号、网站、抖音、快手等新媒体平台，积极宣传报道开展党史学习教育常态化长效化的好经验好做法，进一步扩大党史学习教育效果。
（四）确保取得实效。紧紧围绕党委“一个中心、两条主线、四个统领”工作布局，把党史学习教育常态化长效化与推进学校高质量特色发展结合起来，与提高人才培养质量结合起来，与解决好师生“急难愁盼”问题结合起来，在推动财商教育特色开放式高水平财经类大学建设上出实效。
中共山东工商学院委员会办公室 2022年7月9日印发
（共印2份）
